segunda-feira, 12 de janeiro de 2015

Redes Sociais

Cria uma nova mensagem no teu blog onde vais explicar o que são as redes sociais, para isso deves ter em conta a seguinte fonte de informação.


Explica também quais as situações de risco que podem existir nas redes sociais e dá exemplos dessas mesmas situações. 



domingo, 4 de janeiro de 2015

Comunicação e colaboração na rede

Cria um blog utilizando o Blogger da tua conta gmail.

O titulo do blog deverá ser, "Coisas de TIC" e o endereço GVTIC81alunoX.blogspot.pt , onde x deve ser o teu número de aluno (ex. GVTIC81aluno1.blogspot.pt para o aluno número 1).


No teu blog vais criar um primeira mensagem com o titulo :
O que são Plataformas de Apoio ao ensino e aprendizagem

Nesta mensagem vais explicar o que são Plataformas de Apoio ao ensino e aprendizagem, para isso deves ter em conta a seguinte fonte de informação.



Inclui nessa mensagem a seguinte imagem:



Cria uma segunda mensagem com o titulo 
Que Plataformas de Apoio ao ensino e aprendizagem podes utilizar

~
Nesta mensagem vais explicar o que Plataformas de Apoio ao ensino e aprendizagem existem , para isso deves ter em conta a seguinte fonte de informação.



Inclui nesta mensagem imagens relativas a cada uma das plataformas que mencionares 



segunda-feira, 17 de novembro de 2014

Uso da língua e adequação linguística


Lê atentamente os seguintes texto sobre linguagem formal e linguagem informal antes de realizares as actividades propostas.








Actividades propostas

1. Envia um email à direção da tua escola no qual indiques algumas sugestões de melhoria da tua escola (para este exercício onde deves utilizar uma linguagem formal, deves colocar como destinatário do o email professor).

2. Cria um novo email dirigido a um colega da tua turma, onde escreves as mesmas sugestões de melhoria para a tua escola mas agora utilizando uma linguagem informal. deves colocar no CC o email do professor.

3. Escreve num email dirigido ao professor, uma pequena lista de palavras ou expressões que utilizes frequentemente durante a utilização de ferramentas de comunicação, mas que nunca utilizes verbalmente.

4.Envia um email a uma agência de viagens para pedir informações acerca de uma viagem de finalistas para a tua turma (para este exercício, deves colocar como destinatário do o email professor)


5. Procura os conjuntos de caracteres que são utilizados para definir os emoticons apresentados em baixo. Cria um email e envia essa lista ao professor.


6. Responde ao seguinte questionário e envia-o para o professor.






terça-feira, 21 de outubro de 2014

Fóruns de Discussão

Nesta aula vamos utilizar uma ferramenta de comunicação designada por Forum de Discussão



A ferramenta que vamos utilizar para este efeito é o GOOGLE GROUPS e é mais um serviço da Google.

Para participares neste grupo de discussão deves primeiro aceitar um convite que te foi enviado por email e seguires o link para entrares no fórum.

Realiza as seguintes tarefas no fórum de discussão :


1)Responde às perguntas colocadas no fórum, pelo professor.
2)Cria um novo tópico de discussão e coloca uma questão no fórum sobre ferramentas de comunicação na Internet.
3)Responde a pelo menos 6 questões colocadas pelos teus colegas  



quarta-feira, 15 de outubro de 2014

Ferramentas de comunicação

Consulta os seguintes textos e envia um email ao professor com as respostas às perguntas que se seguem.



1. Qual a diferença entre comunicação síncrona e assíncrona entre pessoas na internet?



2. Quais das ferramentas de comunicação acima referidas utilizas habitualmente através da internet?

3. Utilizas essas ferramentas através de que tipo de dispositivos?

4. Durante a utilização das ferramentas de comunicação na internet, é habitual recorrer-se a um tipo de linguagem mais informal, utilizando, por exemplo, abreviaturas e emoticons.
Indica quais são as expressões que conheces, pesquisando as que não conheces.
a)      Lol 
b)      Ftw 
c)      Omg 
d)      Noob (Newbie) 
e)      :) 
f)       ;) 
g)      :P 
h)      <3 



5. Dá exemplos de ferramentas para comunicação individual síncronas .
6. A videoconferência é uma ferramenta de comunicação individual síncrona ? 
7. Quais as ferramentas de mensagens instantâneas que conheces?

quarta-feira, 8 de outubro de 2014

Gestão de mensagens e contactos no GMAIL


Altera os seguintes dados pessoais na tua conta do GMAIL,

Idioma interface do GMAIL : Português

Estrelas : Adiciona a estrela verde. Consulta o seguinte link para mais informações sobre estrelas
https://support.google.com/mail/answer/5904?hl=pt

Assinatura : Clica no botão SAIBA MAIS. No espaço assinatura , escreve o teu primeiro e último nome , ano , turma e numero de aluno.
Exemplo:

João Nascimento 
Turma 8º 2ª , Nº 12

Escolhe agora o separador TEMAS, e personaliza o teu ambiente (experimenta os temas personalizados).


Para finalizar exporta os teus contactos para um ficheiro CSV. Envia uma mensagem de email ao teu professor e anexa o ficheiro de contactos exportado.